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Teoría del Aprendizaje Significativo de David Paul Ausubel
   Flavio Aguilucho
  Published: 5 years ago

38,096 Views

Comparto video sobre la Teoría del Aprendizaje Significativo de David Paul Ausubel, presentado en el marco del X Foro Educativo de la Universidad Pedagógica de Durango. Se discute la teoría en el contexto de la Reforma Integral de Educación Básica y la Reforma de Educación Normal en México. Victoria de Durango, Durango, México, Enero de 2013. Show more

Comments Directly on YouTube

7 months ago
Lo único rescatable es la música de Fondo, todo iba muy bien hasta que apareció la mentada Reforma Educativa.


9 months ago
buenísimo. Gracias.


10 months ago
MUY BUENA LA DRA. DELIA CENICEROS!!!! DEJÓ MUY CLARA LA EXPLICACIÓN!


2 years ago
Me ha fascinado el vídeo. Sin duda hoy he tenido un aprendizaje significativo.
Atentamente: Estudiante de la Escuela Normal Superior Federalizada del Estado de Puebla. Luis Gerardo Mendoza Cardozo


2 years ago
gracias


2 years ago
A pesar de que el enfoque del video es principalmente la educación básica primaria y preescolar, la esencia de lo que es aprendizaje significativo y sus diferentes variantes me sirvieron mucho para entender el objetivo principal de la teoría. Lo aplicaré para elaborar un ensayo con el que pretendo ingresar a una Maestría en Educación en Colombia. ¡Gracias!


3 years ago
Buen material , nos explica con un lenguaje claro y  sencillo. 


3 years ago
Interesante, gracias!!


3 years ago
Mil gracias, un lenguaje muy significativo...fácil de asimilar y compender.

Edgar-colombia


3 years ago
Este concepto, es válido también para el aprendizaje en adultos. De acuerdo al Análisis Transaccional, cada persona lleva en si un Padre, Un Adulto y un Niño. La clave está en que como facilitador el profesor o profesora logre descubrir ese niño en cada educando.


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